今天给大家聊到了日本特殊教育留学，以及日本教育学留学相关的内容，在此希望可以让网友有所了解，最后记得收藏本站。
以下就中日的思想教育、能力培养、防灾训练方面加以区别：
1、中日思想教育区别
中国教育受儒家思想教育目标——“成仁”的影响，从幼儿园开始就带有全面发展孩子德智体美劳的目标，虽然平时也教授生活中基本礼仪，但是更加注重书本知识的习得，“早起的鸟儿有虫吃”“笨鸟先飞”仍然存在于很多中国家长的理念中。而在日本，让孩子学会生活是教育的核心，学校更致力教育孩子基本礼仪与人际关系。
比如，有很多幼儿园就要求孩子带到学校的包必须由妈妈一针一线亲手缝制，孩子中午吃的便当由妈妈准备，从而加强父母对孩子的关心与重视。甚至有些幼儿园似乎完全不重视孩子们的知识教育，孩子们没有课本，学校的教学计划中，完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目，他们的教育内容就是让孩子们学会“笑”，学会说“谢谢”等基本礼仪。在日本小学教育中笔头作业很少，课后作业有时候仅仅是帮父母做一件家务，对父母说一句“我爱你”等，这跟当前中国小学生每天扛着厚重的作业回家形成了鲜明的对比。
2、中日能力教育区别
日本比中国更重视培养学生的实践能力。在日本小学教育中特别设置家庭课和很多实践课，教学生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑，让孩子们在实践中学习、感悟。同时日本注重的是课下的教育，而不只是在课堂，比如说学生一起参加野餐，合宿，值得一提的是日本学生在毕业时都会举行毕业旅行，与同学们共度美好时光同时培养集体主义意识。而中国秉承着“学而优则仕”的理念，从小学开始就进行压迫式学习——老师将书本知识灌输到学生的脑中，学生靠死记硬背以及题海战术求得高分。
在当前的中国教育中，学校和家长都过分重视考试，教育充满了功利性。孩子很小的时候就要经受非常功利的考试，而每一次考试都会被劝戒分数与你的前途与你的命运紧密相联，尤其是中考和高考。讽刺的是，中国教育就像“赌博”，每次考试来临，教师与学生就开始猜题估题了，如此教育教学的直接后果是扼杀了学生的天性，远离善良的本性，走向教条，封闭，走向厌烦，消极，虚浮，不重实际，有的走向反人性的死胡同。日本教育注重培养学生对学习的兴趣，激发他们的钻研以及创新精神，而中国似乎正在不断扼杀学生的创造力。
3、中日防灾教育区别
另外，日本也很重视防灾抗险教育，这与日本多地震火山有着直接关系。日本是个非常善于向别人学习的民族，在学习模仿的过程中，他们既不是全盘拒绝也不是全盘接受，而是巧取精华。日本今日的教育既保留了东方国家重基础、重训练的教育传统，又吸收了西方国家重个性、重自主性的教育传统。
这种集东西方教育传统为一体的教育新体制，其优势和能量是不可低估的。相比较，我国在学习他国的经验时，常常是只学其表，外在的包装尽管不断地翻新，传统的弊端却始终难以摒弃。日本的教育启示我们，东西方两种教育传统的互补性融合是教育改革的良好出路。
拓展资料
日本的教育制度与理念
教育制度
日本的第一级至第九级的教育是义务教育。每年学年由4月1日开始，下年3月31日结束。每个学期之间会有假期。日本的小朋友以前星期一至五全日上课，星期六上半日课。不过，这制度由2002年起全面取消。不少老师仍在周末上班，他们亦必须在暑假(通常是8月)工作。
根据法律规定，每个学年最少有210日为上课日，但是大多数公立学校会拨出大约三十日，作为学校节日、运动会和非学术上的仪式(特别是一些鼓励合作和学校精神的仪式)。扣除这些活动和星期六半日上课的日数后，上课教学的时间每年约有195日。
教育理念
日本人对教育(特别是强制教育)抱有几个重要信念。他们认为所有学生有能力学习知识，学生的努力、坚持不懈、自律能力及非学术上的能力决定了学生的学业成就。这些学习及行为习惯是能够通过讲课及训练而学回来的。所以，小学及初中学生不是根据他们的能力而编班授课，也不是适应各学生的差异。
日本全国性的学习范围让学生得到均衡和基本的教育。强制教育让学生得到一个同等学习的机会，而各学校的财政分配是相对性相同的。不过，这种制度被评为缺乏弹性、缺乏理解学生的特别需要和兴趣。
参考链接 百度百科 日本教育
进高校的话硕士确实不大有竞争力日本特殊教育留学，理论上留日硕士也有可能日本特殊教育留学，但实际比较难，如果能读到博士就好了，特殊学校的话硕士有点儿浪费。
建议读硕士期间多发文章，这样到二本竞聘还是有点儿希望的，如能读个博士就没问题了。
特教老师和普通老师是有区别的。我认为主要的区别有以下的几点。首先，在授课上，其实，在对学生的耐心上，最后，在对学生之间的关系的处理上。
首先，在授课上
在授课上，特色教师要十分关注每个学生的共同需求，尽量用最容易的方式让学生懂得一些比较普遍的知识，这是因为特色教育的老师面向的学生是一些比较特殊的孩子，他们对这个世界的理解可能会和我们想象的不一样，在很多知识上，他们理解起来是十分地费力的，因此，特级教师在对学生进性授课要更加地努力备课。
其次，在对待学生的耐心上
在对待学生地耐心上，特殊教师也要付出更大地精力比普通教师，这是因为，这些学生很容易暴躁，注意力也没有正常的学生那么强，因此，在这个方面上，特殊的教师要更急地努力教育他们，引导他们，耐心地教导孩子，这样孩子也会慢慢地接受老师的教育。
最后，在对学生之间的关系的处理上。
在对待学生之间的关系上，特殊的教师和普通教师的处理上也有很大的不同，因为，这些特色教育的孩子，他们在关系的处理的能力上也比较弱，正常的学生的在与学生的关系的处理上会比特殊的孩子的能力要强，因此，特殊教育的教师需要多花时间在他们学生的关系的处理上，维护他们之间正常的关系。
总之，特殊教育的老师需要比普通老师要花更多的时间在学生上，因为他们面对的是特殊教育的学生。在这，我也希望有更多的人关注到这些特殊教育的孩子，多包容他们，善待他们，帮助他们健康地成长。此外，这些特殊教育的老师也是很伟大的，也需要对他们多加关注，多加支持。
日本广岛大学怎么样？今天，蔚蓝留学小编从广岛大学专业设置、学费、世界排名及申请注意点几个方面为大家介绍一下：
广岛大学（Hiroshima University），简称广大，本部位于日本广岛县东广岛市。目前拥有东广岛、霞、东千田3个校区。是日本四国、中国地区综合实力最强的大学。有着全世界瞩目的科研成果，其科研名人辈出，在亚洲享有崇高的声誉。
一、广岛大学专业与课程设置：
1)综合科学系(环境共生科学专业、地域科学专业、人间科学专业、语言文化科学专业、情报行动科学专业、创造科学专业)；
2)文学系(哲学、思想文化专业、历史学专业、地理学、考古学、文化财产专业、日本、中国文学语言专业、欧美文学语学、语言学专业)；
3)教育系(留学学校教育专业、科学文化教育专业、语言文化教育专业、生涯活动教育专业、人间形成基础专业)；
4)法学系(法学专业)；
5)经济系(地域经济系统研究中心)；
6)理学系(数学专业、物理科学专业、化学专业、生物科学专业、地球行星系统科学专业)；
7)医学系(医学专业、综合药学专业、保健科学专业)；
8)齿学系(最先端齿学研究专业、临床齿科医学专业)
9)工学系(机械系统工学专业、电器、电子、系统、情报专业、化学、生物延边、建设、环境专业)；
10)生物产业系(生物圈环境学专业、海洋生物生产学专业动物生产科学专业、食品科学专业、生物机能开发学专业)。
二、广岛大学学费介绍
分类（年度/日元）
学院（白天）?535,800
学院（主要为晚上）?267,900
广岛大学研究生院学费?535,800
广岛大学法学院学费?804,000
广岛大学高级课程（特殊教育）学费?273,900
广岛大学高中学费?115,200
广岛大学幼儿园学费?73,200
广岛大学研究学生（每月）学费?29,700
广岛大学学分旁听生（每学分）学费?14,800
三、广岛大学世界排名介绍：
英国教育杂志《泰晤士高等教育》发布了《世界大学排名日本版2017》。其中广岛大学排名第21位。前十二名分别为：
1.东京大学
2.东北大学
3.京都大学
4.名古屋大学
5.东京工业大学
6.大阪大学
7.九州大学
8.北海道大学
9.筑波大学
10.早稻田大学
11.庆应义塾大学
12.广岛大学
四、申请日本广岛大学有哪些注意点？
1、广岛大学的教育学专业实力极强，在日本基本是前五的水平，尤其是日本语教育专业要求是非常的严格，通常研究生要做一年的情况比较多，相对来说大学院入院考试也是全校最难的。因此，想来广岛大学的王牌专业读研究生的话要做好足够的思想准备，不可放松懈怠。
2、在研究生申请的时候，通常广岛大学的门槛是比较低的，基本上日语N2即可，英语只要有托福或托业成绩就可以，是不管分数的。但个别教授也会要求日语1级和托福80分，特别是工科。英语一定要学好，学术交流通常还是以英语为主；如果英语不过关的话在将来院生学习的时候会非常痛苦，因为很多内容都是要英语翻译成日语的。最好多做一下这个翻译训练，入院考试也是有这个题型的。
3、其他专业的入院考试相对来说比较简单，只要教授同意你去考试，认真准备都能很顺利的通过。关键要注意看大学院历年考试试题（在中央图书馆可以借阅并复印），考试类型和题目重复率还是比较高的。如果遇到不会的问题也可以向教授或者学长学姐请教，他们都会很耐心的为你解答的。
以上就是蔚蓝留学小编为大家介绍的日本广岛大学怎么样，希望对想去日本留学的同学有帮助，更多留学日本信息，欢迎关注蔚蓝留学网。
女孩学特殊教育很好就业。
特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关日本特殊教育留学的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。
就日本特殊教育留学我国的实际情况看日本特殊教育留学，各类特殊教育学校数量还是很少的，中国目前只有1600多所特殊学校，在校学生37万人，和全国6000万残疾人这一庞大群体相比，特教老师更显得缺口巨大。
“特殊教育”成为中国教育中很突出的薄弱环节。所以特殊教育对于专业人才是非常需要的。
日本特殊教育留学的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于日本教育学留学、日本特殊教育留学的信息别忘了在本站进行查找喔。
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