本篇文章主要给网友们分享留学生疫情上网课的困扰的知识，其中更加会对留学生上网课的困难进行更多的解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，记得关注本站！
受到新冠病毒疫情的影响，为了更好的控制疫情的发展，中国多个省份都延迟开学。但是寒假太长是不合理的，学生长时间不学习，课本的知识就会跟不上，因此从小学到高中，都开展了线上的教学，这可以让中小学生不出门就在家里学习知识。除此之外，各个大学也组织了线上的课程，开启共享课，翻转课等等。
刚开始说要在家上网课的时候，很多人就受不了了，纷纷喊出，”快放我回学校吧，我不想在家里待着了，我快要被我爸妈嫌弃死了！“。虽然大家有抱怨，但还是好好待在家里上课吧。国内的学生都难以接受这种线上学习的方法，那么外国留学生多多么崩溃呢，一个字”惨“！
这次新冠病毒在世界范围内传播开来了，很多国家都没有幸免。现在国内的学生都是主张线上教学，中国的外国留学生当然也不能幸免，都开始了网上教学。在家学习，签到真的很痛苦。现在国内用于线上教学的AP有超星学习通、钉钉、智慧树等，由于现在用的人比较多，所以这些AP的系统经常崩，一不小心就是旷课。有的时候明明听完了课还是显示缺席，大学生真的也是太难了。
留学生出来留学的一大原因就是学习语言，感受学校当地的文化吧。现在，改成线上教学，留学生们就不用出国了，而是待在家里上线上课程。外国留学生太惨了，现在在家里学知识，不出门还是要交大笔的学费。现在学校组织的网课，平时在很多平台也可以获得，还不需要花这么大的成本。除此之外，虽然组织同一个时间在线上学习，但是大家的学习效率大不如在学校，小组讨论也不积极。
以下为“我”个人疫情期间在网课中遇到什么困难和烦恼：
1、网课难以操作
有些课时实验课，必须用电脑做些实验，但是老师不给操作步骤让你自己琢磨。没有课件，没有操作步骤，只有实验需要达到的要求和作业。步骤自己摸索。
2、作业超级无敌多
每科网课要么有课堂作业，要么有各种论文和PPT报告。一科还好，一周9节课左右（双周12节），节节课都有作业，大部分还需当天交。
3、网课学习效率较低，难记笔记
这是个人观点，因为有些老师的课没有课件。学习平台也没有提供，，所以边上网课边听记笔记，当网课老师口述一个较长的知识点、并且没有字幕，会觉得自己听力。
扩展资料：
网课困难学生现状调研相关
报告显示，17.6%学生受网络或流量费用问题困扰；66.28%的网课困难家庭中，有至少2个孩子上学，现有经济情况，不足以满足家中每个孩子的网课设备需求。在获得资助前，9.31%（161人）明确表示自己完全没有参加网课学习。
学生心理也不可避免地产生落差，近80%的学生担心自己再也跟不上学习，15.79%（273人）产生自卑甚至是厌学情绪。
希望社会各界关注到通讯公平问题；家庭与学校加强对困难学生的心理引导；公益项目或教育教学机构培养学生良好的网络素养；为保障青少年儿童上网安全，针对青少年群体的网络内容规范立法亟待推进，针对网络侵害青少年儿童的不法行为，应加强打击。
疫情下的留学生倒也没有受到太大的影响，因为现在国外很多地方就算是有疫情，他们也没有进行封闭式的管理。不像是我们交通管制，全部企业停工停产来进行最大程度的有效的疫情管控，国外很多国家已经开始放任自流了。
这个国家发生了疫情，留学生们本身自然是受到我们的观念的影响呢，还是希望自己能不被病毒所感染。所以在疫情防控这方面还是有一些问题的，因为国外大的环境就是比较宽松，它不重视这个事情，所以自己在外面买一些医疗物资口罩抗原检测的试剂盒，以及一些消毒的物品的时候就可能不是那么方便。因为他们觉得这个事情已经不是那么重要了。虽然有一些防控上的压力，但总体来说不影响正常生活。
因为真正能去国外留学的没有几个说完全靠着自己勤工俭学的，留学生没有几个家里是特别穷的，但是不像小说看多了。所以真正能去国外留学的，他们就算不去勤工俭学，本身的生活也不会受到太大影响，想做当然还可以继续做了，只是在做一些勤工俭学的工作的兼职的时候，还是会增加被感染的风险。因为国外很多人他们不重视这个东西，本身就有可能是被感染的，然后还到处活动与别人接触的越多，被感染的可能性越大。
既然去外面留学了，那就要做好承担相应风险的准备，想在外面学些东西，自己就努力呗，家里有钱的压力小一点，家里没有特别宽裕的资金的自己可能就要去勤工俭学冒些风险，毕竟做任何事情都是有代价的。在国外的生活语言方面的问题都解决了，大的环境上也能适应，倒也不会存在什么特别大的困难，实在不行还可以联系我们的大使馆寻求帮助呢。
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