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高中生出国留学利弊分析：对于留学的“利”，有许多观点是值得我们作为参考的。特别是语言沟通、食物适应、文化学习、人与人之间交流、对自身发展要求等等，也存在着许多的利与弊。
中学生出国留学有利于个人成才，有利于国家高等教育事业的发展，有利于社会进步，所以应当开放。就个人来讲，你不占高考的独木桥，就搭留学的越洋船，多一条机会选择接受高等教育当然是利大于弊的。其次就国家高等教育事业而言，今天中国的高校事业面临三个根本问题：招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而中学生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的高考压力，依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式，他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决，当然利大于弊。再次就国家而言，高中生出国留学必将在中外文化、思想、科技的沟通上搭起坚实的桥梁，展望历史近百年的成就也确实依托了一代代留学生的共同努力。当然我们还要看到中学生也能够适应海外的留学生活，他们在国内接受了十二年的国民教育，有中华文化史册，总体年龄在18周岁以上并有独立参与社会生活的基本能力和意识，其实他们在国外面对的是一种相对简单、平和、纯净的大学校园生活，所以我们说出国留学的挑战对高中生来说是适度的。
出国留学对学生和家长都是一种机遇和挑战。学生赴海外留学对学生本身来说将是一种受益终身的经历。国外的高等教育历史悠久，在经济，金融和IT行业的确有着优势。而且，高中生语言学习能力和融入当地社会的能力较强，因此能更快适应国外的留学生活，接受西方国家先进的教育，同时也能培养独立思考问题、主动解决问题的能力。西方国家高等教育的显著特点是：水平高，实用性强，学制合理。首先，西方国家很注重对学生创造性的培养，在整个本科的学习过程中，学校把培养学生独立研究和工作的能力视为首要任务。同时，外国院校的学科设置侧重实效性，因为学生毕业后的就业率直接影响学校的招生。所以，大部分外国院校的毕业生都可以在毕业后迅速找到合适的工作并能轻松地适应社会的压力和挑战。再有，高中毕业生由于年龄小，母语影响小，所以更容易掌握和精通外国语言。任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法直至融入西方社会，就必须真正在西方社会生活2到3年左右的时间，这也正是为什么所有西方国家把本校的本科学生当作学校的嫡系的原因。在留学的过程中，学生不仅学到了先进的知识，更重要的是了解了异域文化，明白了西方人的思维方式，毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。现在17-18岁的学生在接受3-4年的西方先进教育后正好赶上前所未有的发展机遇。对于更加开放的中国以及经济全球化的世界来说，这些接受过国际化教育，具备不同文化背景的年轻人必然会成为各方争抢的优秀人才。
首先，现代社会的信息已经非常发达，你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切，完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气，体会人文的关怀，这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。
其次，在国外学习专业选择很多样化。这有两层含义，一是国外大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，或者国内同等专业不被国外普遍承认，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而去国外读硕士则比较灵活，不需要学术考试，而且转专业比较方便。比如，英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至IT专业——这在国内几乎是不可能的。
再次，读书效率是国外大学和国内大学之间比较显著的差异。一方面，发达国家在教育方式、理念、教学设施上比较先进。另外一个优势是时间，我们知道，国内大学的标准读书时间是本科4年，硕士3年，而在澳大利亚、英国、新西兰等国，本科仅需三年，硕士只需一年，这就大大降低了留学的机会成本，因为你可以比国内的同龄人早3年硕士毕业开始职业生涯!
最后，很多人出国留学是为了改变现状。有不少这样的人，他们已经在国内拥有非常好的工作，但是他们渴望一份在职业发展上的超载。尽管收入颇丰，但是他们鉴于企业中的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习;或者他们已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了，这时候选择出国深造可谓是恰逢其时。还有一些希望改变现状的人，是对自己目前的工作不满意，希望通过留学获得一个相关的海外学位后转行到自己喜欢的行业去发展，这也是可行的。
总之，留学可以算是人生的一件大事。想要出国留学的人就要抓住机会，在各方面提高自己。
关于高中生留学的“利”有：
1.出去几年，首先，可以领略国外的优美风光并开阔了眼界，而且在国外生活工作几年之后可能就有了西方国家先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对生活和工作有很深远的影响。
2.其次，出国后会改掉某些陋习，比如说拖拉懒散，缺乏时间观念等等，道德素质也会有很大提高。
3.出国毅力和独立生活的能力是一种极好的锻炼，能很好的培养吃苦的精神，也许出国这几年就能拥有一辈子这样的顽强品质。
4.有张过硬的洋文凭和真正的本事，此生衣食无忧。
5.练就一门地道的外语，前途无量。
6.了解一些其他国家的文化，对自身的综合素质有利。
7.与国外同学友好相处，增进两国之间的关系，有利于国外朋友更好地了解中国。
关于高中生出国留学五点利弊分析的“弊”：
有的人认为，在出国前，把国外想得太好，如果真的不把握好心态，正视留学的目的，很可能一下飞机就傻了眼。所以，他们不大赞成一些父母在孩子高中就把他们送去国外，因为这个年龄段的小孩太幼稚，一下子脱离父母，自己对许多事情还不知道怎么把握和处理，且外面的诱惑又太多，很容易就放纵了自己。还有些家长有种错误的认识，总认为外国什么东西都好，总认为自己孩子在中国读不好书是中国教育的错，硬要将连基本会话也不太好的孩子送到外国留学。这就如同只播种不浇水的道理一样，而学生本身年龄小，身心未成熟，在人生路不熟的地方又怎样生活得好，更何况学业有成?送孩子出国不适应，最终还是回国，白费心血。
首先发展心理学研究表明高中生年龄阶段的青年在心理上正是解决自我熟悉时期的钟摆时期，他们就像杂技场上的空中飞人，已经伸开了抓住童年的那双手，就要伸长手臂去握住世界，在此关键时期，他们需要的是一个相对联系和稳定的社会文化环境，来解决自我熟悉的危机和形成独立的自我意识，而出国留学带来的环境突变，则会造成自我迷失与决策混乱，带来心理失衡和行为失范，不利于成人。至于那些为了躲避国内高考压力而出国留学的高中毕业生，既然对用母语参加国内竞争都缺乏信心，又怎么能确信用外语参加国外竞争就一定有利于自己的成才呢?第三，由于种种客观原因，今天的高中生尚未建立以我为本、兼收并治的深厚文化根基，往往会在出国后被动适应异国文化过程中迷失自己文化本身，这样的人即使学有所成，对于国家的强大和民族的振兴又有何裨益呢?
并且高中生出国留学成了一种时尚，但是他们一味的追求世上却忘记了自己的根。我们在中国生长了十几年，受中国文化潜移默化的影响了那么久，但是一旦到了国外一切都要从零做起。要去接受外国的截然不同的文化，这对我们自身是一种极大的挑战，况且少年时期，心里承受能力不是很好，这样贸然出去很容易因为一点小事而造成自卑，自责，甚至自残等行为，促使成长过程中逐渐的心理变态。中国文化源远流长，我们在这里最起码也十年寒窗苦读，那么为什么要去外国把根都换了呢?而且中学生的自制力也不好，青春期时期很叛逆，如果没有一个好的人生目标和人生标准，这一生就完了。但是当一个学生到了异国他乡，周围的一切都是陌生的，他是没有那么好的心智来承受这些的!俗话说：“江山易改，本性难移”所以中学生不应该那么早去外国。对于外国的文化，学生并不能做到去其糟粕，取其精华，可能会一味的学习，会迷失了方向。
中学生在思辨能力、世界观的形成等方面都没有达到成人的程度。对于社会中的一些现象可能还辨不清好与坏。在国外的学习、生活完全处于新的状态，而大部分青少年的自理能力、处事能力都不太成熟。如果是为了学习外语而出国，那大可在国内学，我们国内的外语基础教学在全世界可称得上是最好的。如果语言基础不扎实，就冒然直接奔赴国外，并无多大益处。
关于高中生留学的“弊”有：
1.首先这是一种赌博，赌注是青春，父母的期待，以及老爸老妈一辈子的积蓄(有钱人例外)，会感到很大的压力，而且要在这种压力下度过好几年。
2.国外的生活可能会和所想象的差别很大，许多欧洲国家人口稀少，冷清的街道，低矮的平房，城市市容还不如中国的上海和深圳。
3.国外的高消费往往会让你囊中羞涩，总是得去挑选别人看不上的便宜货。
4.生活上的不习惯有很多，比如说饮食方面等。
5.可能会发现很难和外国学生打成一片，很难容入到他们的生活。
6.某些外国人有很强的排外情绪。
7.最难克服的是深深的“乡愁”，出了国的留学生很少有没哭过的。当你很努力了学习却老跟不上时，当你生病了，全身难受却只有一人呆在窄小的房间里时，当你母亲给你打了电话你还要勉强笑着说：“妈，我在这边一切都很好，别担心”时，那种感觉该是多么的痛苦。
8.高中生年龄比较小，自控能力较差，人生观尚未成熟，到了一个没有约束的环境，很容易被错误的价值观引导，同时安全也成为很多中国家长担心的问题。
9.家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境，过早送孩子出国学习，使孩子相当长时间生活在一个陌生的环境中，失去了父母的支持、监督与帮助，对其身心的健康发展会有影响。
语言学习环境优越。出国留学众人皆知的一个好处就是可以很好的学习英语，相信在以英语为日常交流和沟通语言的环境中，留学生的英语水平必定能有一个质的提高，这也是留学生日后就业的一个优势。
教育资源更优质。不得不说，相对于欧美等发达国家，我国教育事业的发展相对还是落后的，而且优质高校的数量较少，学生升学压力很大，所以，通过出国留学的方式既能避开国内高考大军，减轻升学压力，又能享受到国外的优质教育资源。
全面的发展机会。应试教育在中国推行了几十年，以成绩高低来评判一个学生好坏的标准暂时不会根除，所以，国外个性化发展的教育更能给学生自由成长的空间，也有助于学生挖掘和发现自身的优势，培养特长，因此，这种教育方式得到了留学生家长的广泛认同。
独立能力得到锻炼。留学生在国外留学期间，很少有亲人陪在身边，遇到事情都要靠自己解决，所以，能培养学生独立生活的能力，另外，国外的打工机制比较完善，学生通过打工既可以培养自己独立生活的能力，也能为父母减轻负担，这都为将来就业积累了资本。一站式出国留学攻略
初中初中留学利弊的阶段初中留学利弊，还有非常强初中留学利弊的可塑性，所谓的成绩差，自觉性差往往都是在内的教育环境下的一种表面现象，背后的愿意也许是没有兴趣，没有学会好的学习方法，或者人际交往遇到困难但是缺乏有效疏导等等。至于出国留学，现如今疫情肆虐西方国家，出国真的还是出路吗？
出国留学的好处
一、出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语。
二、成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础。
三、出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择几门课程来学习，国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而有的放矢地选课。
出国留学的坏处
中学生到美国学习，只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生，学习期限最高为1年。法律允许期满以后合法地转换长期的学生签证，有不少的中国交换学生来美国以后成功地在美国境内转换初中留学利弊了签证，转到私立学校上学。私立学校的费用较高，一年的总费用从15000美元到40000美元不等（少数学校可以申请到数量不等的奖学金），家庭需要有相当雄厚的经济基础。
年龄小的孩子，世界观还没有完全建立，受到外界的不良影响时不容易把握自己，遇事情绪容易波动，有时还会走向极端。与父母分隔两岸，有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国，由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异，使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。
以上就是初中留学利弊我整理的出国留学的利弊，感谢阅读。
初中留学利弊你选初中留学利弊的角度可以是有利有弊，但是总初中留学利弊的来说，利大于弊。
利初中留学利弊：1拓展视野，2有国外学习生活的经验，以后在国内就业方面更有竞争优势，3有不同的人脉，4身为东方人，接受西方的高等教育，能够做出合理的判断，去弊取利
弊：1费用高昂，不通用于部分学生，对于很多家庭而言，负担大，2毕竟是在一个陌生的国度学习，而且还是个初中生，心智不是很成熟，容易受到很多不好的诱惑，比如吸毒，青少年犯罪
如果初中留学利弊你是要写利大于弊，就突出利的第一点和第四点，如果想写弊大于利，就突出弊的第一，二点。
现在国内很多家庭的孩子低龄留学澳大利亚的越来越多，在低龄留学的问题上，国内的很多家长还是比较谨慎的。会反复比较去澳洲留学的利弊，这些家长在考虑这个重大问题的时候一般都会喜欢和国内的教育做比较。但是年龄段不同，去澳洲留学需要面临的问题就不一样，利弊也会有明显的差别，下面我们就来看看澳洲留学教育的利弊。
一、初中毕业直接读澳洲高中
初中就要出去留学的孩子，年龄太小涉世未深绝大部分父母不放心，另外考虑到国外的教育方式如果没有很好的自理能力，一旦到了国外没有人约束孩子自制力不高很容易就散下心了，但是澳洲的毕业证书含金量还是很高的，而且在接受了澳洲教育后的孩子自制力一般都很强。
二、高中没毕业到澳洲读高中和大学
如果是高中课程学完才去澳洲读高中，很有可能会一时很难接受他们的教育方式如果不是直接到外面去读高中的话，确实节省费用。但是，我们高中上课的模式，特别是到了高二，已经把高三的内容全部上完，剩下一年全部是为了高考考试，全部是在应试。你会看到在这种环境模式下，到了国外的大学他听不懂课，也不敢发言，很多国外大学需要的东西他不具备。国外大学是宽进严出，淘汰率很高，因此很多孩子不适应。
三、直接去澳洲读预科
出国留学读预科都是因为不能够直接读大学。但是在预科读完以后，无论是语言还是成绩的可以直接上大学。其实预科只是给学生一个过渡期，让学生适应现有的教育方式，到了大学学生能够直接适应课堂。
四、大学毕业去澳洲留学读研究生
读研究生的学生已经在国内形成了中国模式的世界观，而且相对比较容易拿奖学金，时间比较短，花费比较少。其实这也是有弊端的，英语能力差，学习一个国家的文化就要先从语言开始，所以一个语言能力就限制了学生的发展，如果你去读研究生，相对跟本科的时候去，高中的时候去，你比较难融入当地的文化。
以上就是一个学生在不同的年龄阶段去澳大利亚留学需要面临的问题，以及其利弊，其实我们不难看出，澳洲留学总体来说有利有弊。问题的关键在于，你要明白自己最想要的究竟是什么，明白了这些之后才有可能做出最正确的选择，避开留学路上的那些坑。
现在初中也可以到国外留学，那新加坡需要什么样的条件？读语言学校是新加坡留学必备的吗？除了留学新加坡的条件之外，我们还可以了解到初中留学国外的优势与劣势，来判断自己在这个阶段是否符合或者是适合到国外去留学，让自己可以在留学前，做好充足的准备。
初中留学新加坡需要什么条件？
一般需要先读3个月的语言学校，3个月后，可以继续选读语言或者上中三。因为国内初三毕业去的，基本都要降级读的。
新加坡中学是4年的，到SEC4的时候就要准备O-Level的考试了，这个考试很重要。因为AEIS考试成绩合格者会插班新加坡政府中小学学习。凭考试成绩插班进入新加坡政府中学一年级至三年级，在第一次考试没通过时，可以进行第二次的报名，但是需要在第二年的6月份入学。
也可以入读新加坡国际学校，不需要参加AEIS考试，但每个学校都有入学测评，包括笔试和面试。若是入读新加坡的私立中学，也是不要参加这个考试的，但是在选择中学上要注意，只有私立学校委员会公布的私校名单里的学校才是正规并有招生资格的学校。
初中留学国外的优势与劣势
优势：中学生是基础知识储备的黄金时期，记忆力发挥最大效用、知识技能最不易遗忘就在这个阶段。在这个时间段进入纯正的语言环境，并和当地人一起生活、学习，口语能很快达到当地水平。
可以让中学生更早地直面自己的兴趣和爱好，充分自由地选课。大大调动个人学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。
在其他国家继续接受高等教育很便利，还可以免去雅思、托福等英语测试要求，比国内的本科生容易得多。
早日出国留学，孩子在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格，这对他们将来适应社会有很大的帮助。
出国留学的利弊的弊端也是存在的，比如说，孩子是不是太小，英语水平也还一般，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等。但是这些问题是每一个初中留学生所面对的问题，所以在决定留学时，一定要让这些问题被解决。
写到这里，本文关于初中留学利弊和中学生出国留学弊大于利的介绍到此为止了，如果能碰巧解决你现在面临的问题，如果你还想更加了解这方面的信息，记得收藏关注本站。
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