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套磁信怎样取题目?
单纯的写Hi或是hello professor套磁信留学，或是help，I want to join your
lab只会被当成垃圾邮件删除掉，标题表现出学术性和目的性也是很重要的，较正式的写法有以下两种套磁信留学：
About XXXXX; Re套磁信留学： (Regarding) XXXXXX。
这个xxx可以是你感兴趣的教授方向，也可以是教授的论文题目，也可以直接写自己感兴趣的方向。当然有许多人直接写I am interested in
pursuing Ph.D. degree in 具体方向 in your research group也未尝不可，只是效果因人而异套磁信留学了。
套磁信怎样写内容?
内容是套磁信最重要的部分。决定了你的套磁成功率，因此在写套磁信之前，需要我们做一些准备工作。
1.
将自己的研究经历，写过的论文，获得的奖项整理一下。特别是研究经历，日本教授十分看重这个。但是说到这里，问题来了。有许多同学没有研究经历该怎么办。同学们，不要惊慌，把自己的实习经历写上去也是行的。有的同学说，我也没有实习经历，那该咋办呢，这时候你就应该把你写过的小论文或毕业论文完美展示到教授面前。
2.
认认真真研究一下教授的研究领域。这个环节可以说是教授最看重的环节。因此，在这个环节中，同学记住啦。一定要十分认真十分认真去看教授的研究内容。如果你不去研究这个，那么在写信的时候就很有可能与教授的研究方向偏离了，就算你收到了回信，教授基本上也会是拒绝的。所以最后说一遍，一定要看清教授的研究内容!!!具体教授的研究领域可以去雅虎上搜索，也可以去相关大学的教员信息上去查询。
3. 写信的时候最好附上自己的大学成绩、履历书以及语言证书。如果没有的同学可以自己做一封简历书添加在邮件中。
4. 套辞之前，一定要看清楚对方的科研背景，以及最近正在进行的科研活动。比较有用的办法是看publication里面“submitted”或“to
appear”的论文，有机会的话下载下来仔细研读一下也是非常有用的。很多申请者套辞信过去就是直接问是不是有钱，说到自己就是拿过多少奖，好一点地会介绍一下自己的科研经历以及发表过的论文等等，但是人家真正感兴趣的是你可以在他的领域里面有多大的成就。不好好研究一下对方的背景就贸然的套辞信过去，反而对你不利。因为教授看见这样一封没有丝毫针对性地套辞信，会认为你是在用一个通用的模板信批量发信。如果遇上较真一点的教授，会直接把你的email发给招生主任(通常也是系里的教授)，那么你就别再指望这所学校了。
套磁信模板
1. 标题
2. 首先寒暄几句。然后明确自己写信的目标。比如：我想申请贵校的xx年xx月xx日的研究生，所以给您写了这封信。
3. a简单做一下自我介绍。b重点介绍自己的研究经历，有实习经历也可补上。让教授明白你有一定独立研究能力以及独立思考的能力
4.
描述一下教授的研究内容。重点讲出自己对教授哪些内容感兴趣。如果可以的话，可以写出自己去日本想要研究的课题。但是一定要注意，自己希望研究的课题一定要与教授的研究内容保持一致。
5.
如果研究的研究方向和自己大学研究内容一致，可以事先写上自己的研究计划书。做成PDF文档形式添加在附件中。当然如果你之前已经做过某研究，并取得了一定成果，也可以做成PDF文档格式添加在附件中。
套磁是指在申请美国学校的过程中，以邮件或电话等形式和有意向的教授进行沟通，沟通的目的就是从教授那里获得更多招生消息以及进一步让教授对你产生印象。一般多用于博士申请中，当然硕士申请者也可以有针对性地跟有意向的学校的老师套套磁。
套磁可以分为三个阶段
初步套磁（自我介绍）：这个部分一般是把自己的一个教育背景还有之前的研究方向与研究经历以自我介绍的方式简短介绍给教授，当然前期在挑选教授的时候一定要按照专业方向来，一定要match，广撒网毕竟不是一个上上策，还是要多做功课。
深入交流：如果有教授回复你的邮件，对你以及你过去的经历比较感兴趣，你可以把你的学术简历，个人网站或者是学术论文发给他，进一步让教授了解你
Online面试：如果你们聊的很投机，email来往已经不能满足你们的需求了，教授会跟你商量安排Skype面试，这个阶段一定要好好把握，面试前多看看教授近几年发的paper或者实验室的课题项目文章，以便达到“谈笑有鸿儒”的地步。
套磁其实没有一个固定的模式，因为不同的教授会喜欢不同风格和背景的学生，但是有几点“不要”做的事情是共通的。
1. 不要写错教授的名字，更加不要用Dear Professor这样的称呼
2. 不要把邮件写的太长因为教授们都很忙
3. 不要提及或者发送GRE或者托福成绩，教授看重的是研究经历和学术背景
4. 不要使用简写词语或者俚语
5. 不要以“.doc”的形式发简历或者其他文件，请使用PDF
6. 不要弄错教授的研究方向
7. 不要一个系的所有教授一起群发，因为教授们之间会交流的
套磁就像相亲，两情相悦总是很难的，所以你要不断寻找不断努力啦~
套磁：专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。
通常来说，使用“套磁”申请博士要比申请硕士有用，因为硕士是没有导师带的套磁信留学；申请理工科比文科有用，因为对于理工科的同学，套磁信留学你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此与其说是学校给套磁信留学你发奖学金不如说是教授给你发。而对于文科，情况完全不同，研究经费一般由院系决定，教授可以起到的作用很有限。
套磁对象
一般来说，学校里的教授分为以下几种：
Professor(教授)：年纪一般比较大，看过的“套磁”信也是多如牛毛，而且已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对你感兴趣的话，一天之内就会回信，在这种情况下，你希望很大。如果他迟迟不回的话，就代表你基本没戏了。
Associate professor(副教授)：处世灵活，要求又高，当然这种类型的教授水平也是很高的，自我表现得宜是关键。
Assistant Professor(助理教授)：助理教授一般都有启动资金，需要人干活，而且还没有形成固定的招生习惯，所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相对比较大。
通常“套磁”排序为：招过本校学生的教授助理教授老教授副教授。
这只是就统计结果得出来的一般性排序，事实上大部分硕士生都是由助理教授带的，博士生就是由教授带的。此外，一定要找和自己研究方面相似或相同的教授，经历相似的更好。
申请研究生有这样一个误区，有人在想，抢在别人前面和教授套磁，被录取的概率自然会更高。
所以这些同学在提交申请之前的半年甚至一年，就已经开始迫不及待的和教授套磁，结果并没有收到教授的回复。
申请美国研究生提交前半年甚至一年就开始套磁的，基本上不会得到教授的回复，因为离学校正式启动招录程序的时间太遥远，所以通常情况下你的套磁信会被无情淹没掉。
当然，美国教授在礼节上的细节性行为还是可圈可点的，他们也许会善意地回复你：研究背景不错，记得要及时提交申请。
这种回复不痛不痒，只能算得上是一种善意的鼓励，因为等到半年或一年后的招录程序启动，他如果还能从上百份申请人的名字中记得你，这可就太困难了。
早套磁不是说不可以，但不是很有必要的。
教授做出决定给OFFER是学生提交申请的次年甚至拖到三四月份的事情，就算你现在得到了积极的回复，那么在这接下来的一年或半年中，你打算怎么让教授一直保持对你的兴趣呢?在这段时间里，会不会有各路大神冒出来“横刀夺爱”呢?你怎么能保证教授对你的兴趣不会转移呢?这都是决定早套磁前需要考虑的问题。
从教授的角度考虑，每年招生季节到来，他们会腾出必要的时间来完成申请筛选的任务，把候选人进行排序，印象分数从高到低决定给予offer。
如果换成你是美国教授，你会考虑：尽管A同学很优秀，但B同学联系我早，所以我要把offer给B同学吗。还是选择：尽管B同学联系我最早，但A同学更适合、更优秀，所以我选A。答案自然是很容易看出的。
所以套磁并不是比谁更早的跟教授联系上，而是只要及时出现就可以了。
什么时间算是及时呢?
建议让教授们过完圣诞节，恢复工作以后，最早的话，1月中下旬较好。当然，能在教授最决定的关键时刻发去套磁信，那自然是最佳的时间选择。
可能有的申请人会说，我提前半年到一年，刻苦研读教授论文，提出一些新颖的想法来打动教授，这样可以吧?这话听起来很好，但是如果你要是真的有这个能力，能在大半年的时间，靠着Email联系，让一个教授死心塌地的决定给你OFFER，还不如找个导师指导，踏踏实实的做科研，发表一篇好论文。这样就算套磁晚，教授也会非常重视你。
况且，同学们在套磁的时候，也不知道到底哪个教授会给到OFFER，建议同学们根据实际情况进行“海投”，多联系一些教授。但这样的弊端是，需要花费很多时间，也没有十足的把握能够拿到录取OFFER。所以同学们还是要三思而后行。
套磁，像段誉的六脉神剑，时灵时不灵，而且不知道什么时候会显灵。所以，不要将申请成功的希望全部寄托在套磁的作用上，该准备的还是要好好准备，该有的科研成果最好还是要有，不要剑走偏锋，毕竟套磁这种回复率和成功率都比较低。
总之，你足够优秀和合适，教授是不会那么轻易让你溜走的，这点在美国科研人才选拔方面体现得尤为明显。但是在这里，还是希望套磁的同学都能顺利拿到自己所想要的OFFER!
“套磁”是留学申请者较为熟悉的一个术语，专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。
通常来说，使用“套磁”申请博士要比申请硕士有用，因为硕士是没有导师带的；申请理工科比文科有用，因为对于理工科的同学，所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此与其说是学校给发奖学金不如说是教授发的。而对于文科，情况完全不同，研究经费一般由院系决定，教授可以起到的作用很有限。
扩展资料：
套磁时间
1、早期“套磁”——申请前的联系。主要联系对象是在该校学习的朋友、校友、研究生院秘书等。
主要询问该学校该专业的招生情况、录取比例、奖学金发放比例、学费、该专业学生的组成、现在正在研究的项目、毕业去向等，还有该院系在哪方面的研究较强，学校设施以及在当地可以利用的资源等等。了解这些对于你是否选择该校，你的申请有几成胜算，是很有参考意义的。
在了解自己要申请的项目和研究方向后，就可以和相关的教授联系了。联系教授的一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起，谈谈自己的认识和兴趣。这在学术上要求较高，比较适合正在做项目的研究生或帮助老师做相关项目的本科生。
另外一种方式就是开门见山，直接表示对教授的研究方向感兴趣，并针对教授的研究项目和领域提一些自己的问题。这要求申请者的学术背景很强，能谈得长久。
2、中期“套磁”——申请材料寄出前后。比较好的联系时机是在教授收到申请材料以后或是在路上的时候，大概在9、10月份左右。这时候既可以和教授谈学术问题，又可以在他对你感兴趣之后及时看到你全部的申请材料。
3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的简称，一般指无奖学金录取)之后。每个学校都会在第一轮审核后得出一个初步的结论，这些同学会在第一时间(早的在12月末和一月初)就会得到offer(有奖学金录取)。
对于大部分同学，特别是没有收到AD的同学来讲，大家并没有被拒绝，只是教授现在还拿不定主意到底选择谁。这个时候“套磁”的重要性就会发挥出来。同等条件的申请者，教授一般都倾向于选择与他联系过的人。
参考资料来源：百度百科-套磁
作用如下套磁信留学：
“套磁”是留学申请的专业术语套磁信留学，主要指学生通过给教授发邮件，来申请该教授的修士。一方面提前联系教授可以让教授对你有个初步套磁信留学了解，另一方面确认这个教授是否继续招修士学生，并通过联系增加自己被录取和获得奖学金的机会。
重要性套磁信留学：
首先，这是给教授发的第一封邮件，相当大程度决定套磁信留学了教授对学生的第一印象。即使学生的硬件再怎么优秀，但是如果邮件里很多表达用法错误或者敬谦不当等诸多原因，都会给教授留下不好的印象。简单的说就是，套磁信直接可以很直观体现出学生的日语水平。
最重要的事，日本修士申请实行的是“内诺制”。也就是说，教授可以自己决定是否接收该学生，只有取得教授的内诺，才能继续申请，否则一切都是空谈，所以跟教授沟通是至关重要的。
申请博士套磁的意思专指留学申请人和申请学校的有关导师通过联系沟通，从而达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。
套磁，就是通过邮件，或者电话，甚至是面谈的方式，跟学校申请相关官员，或者教授进行关于申请方面的沟通，是申请的一种帮助自己提高申请成功率的手段，其实不神秘。
套磁信其实没有模版，因为每个人的情况不同，所要套的对象也不同，虽然思路上可能会有些相似的地方，但是真正难的不是信的语言内容，而是根据自己的情况，自己的目标和对方的情况，做到换位思考，然后用邮件或者电话跟对方进行沟通。
“套磁”当然人人都可以做，但是效果不会都一样，特定的专业或背景往往会收到意想不到的效果。一般来说，理工科学生“套磁”意义最大，尤其是要做项目的，进实验室的。
而文科“套磁”比较起来重要性就没有那么大。另外由于学业时间和内容的限制，本科生“套磁”的效果就没有研究生强。
因为后者已经有确定的方向和实践的经验，与教授沟通和探讨起来顺畅得多，成功几率非常大；而前者只能把握专业的大体内容，表达某方面的兴趣以及表现自己的潜力。
关于套磁信留学和日本留学套磁信的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
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