今天给大家聊到了基本人生观，以及基本人生观论文相关的内容，在此希望可以让网友有所了解，最后记得收藏本站。
正确的人生观是积极向上的人生观，是正确的人生观。对人生目的、态度、价值、理想和个人同社会的关系等问题的根本看法。
人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。
正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。
详细介绍
1、首先应该是对自己人生的目标、价值、意厂做个正确的定位．我们的人生目标该是积极的，向上的，我们应该做个有价值的人，我们人生的意义应该对自己甚至他人产生影响，我们的人生不是碌碌无为的，不是灰暗的，不是毫无用处的。
2、其次我们要学会做人，做一个真正的人，一个有价值的人，一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
3还有我们应该具有优良的品德，高尚的道德，优秀的品质等．要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待一切，幸福，快乐地走好人生的每一步，平平淡淡，知足而常乐。
人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
人生观与价值观也是统一的。价值观是人生观的基本内容，人生观内在地包含着价值观，正确的人生观有利于指导人们从集体，从社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，从而把人生真正意义看作贡献，形成科学合理的价值评价。同时，正确的价值观，有利于人们客观地分析人自身的价值，树立正确的人生观。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点。基本内容包括人生目的、人生态度和人生价值。大学生应该摒弃拜金主义、享乐主义和个人主义。
人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。
拜金主义、享乐主义、个人主义这些错误的人生目的反映的都是狭隘的剥削阶级利益人生观。它们都没有把握个人和社会的正确关系的个人主义人生观，对人的需求的理解都是片面的，夸大了人生的某方面追求，比如只注重金钱。
人生观的类型：
1、享乐主义人生观。
它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。
2、厌世主义人生观。
宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。
3、禁欲主义人生观。
它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。
4、幸福主义人生观。
一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。
5、乐观主义人生观。
它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。
十个正确的人生观
十个正确的人生观，正确的人生观应该是对自己人生的目标、价值等正确看待，基本人生观我们的人生目标该是积极的向上的,今天我们将详细聊一下十个正确的人生观，感兴趣的朋友们一起来看看吧。
十个正确的人生观1
1、快乐
有一支淘金的队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人问：“你为何如此惬意？”基本人生观他笑着说：“因为我带的东西最少。”
原来快乐很简单，拥有少一点就行基本人生观了。
2、生活
人生的光彩在哪里？早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来；到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下；到了晚上，光彩在脚下，脚踏实地的做好自己。
原来生活也很简单，只要懂得珍惜、自然，你就拥有了生命的光彩。
3、培养孩子
有个牧场主人，叫他孩子每天在牧场辛勤工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”
原来培养孩子很简单，让他吃点苦就行了。
4、拥有漂亮
有个小孩对母亲说：“妈妈，你今天好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天没有生气。”
原来拥有漂亮很简单，只要不生气就行了。
5、出人头地
有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车擦拭得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。车主将脚踏车领回去的第二天，小弟被挖到他的公司上班。
原来出人头地很简单，勤快点就行。
6、寻找成功的方法
有一个网球教练对学生说：“如果一个网球掉进草堆，应该如何找？”有人说：“从草堆中心线开始找。”有人说：“从草堆的最凹处开始找。”教练说：“按部就班地从草地的一头，搜寻到草地的另一头。”
原来寻找成功的方法很简单，从一数到十，不要试图寻找捷径就行了。
7、脱离沉重的负荷
一只小鸡破壳而出的时候，刚好有一只乌龟经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过了一生！
其实脱离沉重的负荷很简单，不要简单地模仿，放弃固执和成见就行了。
8、掌握命运
住在田里的青蛙：“你这里太危险了，搬来和我住吧。”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田里的青蛙去探望路边的青蛙，却发现他已经被车子轧死，暴尸在路边。
原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就行了。
9、获得赏识
一个美女去应聘空姐工作，随手将走廊上的纸片捡起来，放进了垃圾桶，被路过的考官看到了，晚上，她收到一条短信，说因为今天她的一个举动，让考官觉得她应该被录取，她因此得到了这份工作。
原来获得赏识很简单，养成好习惯就行了。
10、保持明亮
有一家商店经常灯火通明，有人问：“你的店里用的什么灯管，那么耐用？”店主回答说：“我们的灯管也常常坏，只要常常更换就行了。”
原来保持明亮的方法很简单，只要常常更新就行了。
十个正确的人生观2
如何树立正确的人生观？
1、坚持进行爱国主义价值观教育，增强民族自信心，树立以知识报国的高尚情操。当代人是跨世纪的一代，是党和国家的财富。
2、坚持进行集体主义价值观教育，弘扬中华传统美德，培养敬业奉献精神。坚持集体主义价值观教育就是要强调个人利益服从集体利益，强调个人利益和集体利益的辩证统一。
3、坚持进行社会主义价值观教育，端正自强自立的主体意识，把个人价值和社会价值有机地结合起来。
扩展资料：
具有代表性的人生观类型：
1、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。
2、厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。
3、禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。
十个正确的.人生观3
人生观包括哪些
人生观是指人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。
它是世界观的重要组成部分。人生观主要回答人为什么活着，人生的意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等等。
由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同，因而形成了不同的人生观。我们必须提倡和树立全心全意为人民服务的人生观。用人民的利益高于一切的原则战胜形形色色的个人主义，把自己锻炼成为一个高尚的人，纯粹的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。
正确的人生观包括的内容是对自己人生的目标、价值、意义做个正确的定位，人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约，人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分。
人生观的主要内容如下基本人生观：
1.人生目的 人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的重要。 作用:人生目的决定人生道路人生目的决定人生态度人生目的决定人生价值标准。
2.人生态度 人生态度,是对“人应当如何活”的回答,是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
3.人生价值 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含基本人生观了人生的自基本人生观我价值和社会价值两个方面。 人生的自基本人生观我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神。
全心全意为人民服务思想的基本内涵 毛泽东全心全意为人民服务思想，内涵十分丰富，主要有： 1．解决好为什么人的问题。毛泽东认为，为什么人的问题是一个根本问题、原则问题。一个政治集团也好，一个人也好，在为什么人的问题上有三种选择：第一种是个人和小团体利益。第二种是人民的敌对分子的利益。第三种是最广大人民的利益。毛泽东指出：“我们是以全人口百分之九十以上的最广大群众的目前利益和将来利益的统一为出发点的”。（《毛泽东选集》第卷，页）这就明确地告诉我们，共产人的一切都是为了人民群众。我们只能为人民服务，而绝不能为别的什么人服务。 ．承认正当的个人利益，但为人民服务不能半心半意或三心二意。毛泽东提出全心全意为人民服务这个命题，并没有否定正当的个人利益。他提出的坚持国家、集体、个人利益的统一就包括对个人利益的兼顾。在实践中，共产人把坚持的宗旨和实现正当的个人利益统一起来，不能以追逐个人利益作为行为的出发点，而是要全身心地投入到为人民服务的事业中去，在为人民作贡献中实现正当的个人利益。 ．深入群众，和群众打成一片。这既是为人民服务的重要内容，也是更好地为人民服务的前提条件。毛泽东坚决反对脱离群众、甚至骂群众、压群众的官僚主义。要求共产人绝不能搞官僚主义，而要密切地和群众结合在一起，和群众建立鱼水般的关系，在群众中生根、开花，了解并反映群众的情绪、群众的疾苦、群众的愿望和要求。 ．关心群众生活，解决事关群众切身利益的实际问题。全心全意为人民服务就要关心群众生活，为群众谋利益。毛泽东反对只向群众要这要那的做法，要求首先要给群众以看得见的物质利益。他指出，真心实意为群众谋利益，就要帮助群众解决生产和生活中的问题，诸如油盐柴米、妇女生孩子、小孩子要读书等等实际问题。这是为人民服务最具体、最实际的体现。 ．依靠群众的力量去实现他们自身的利益。为人民服务有两种办法：一种是把自己当成救世主，代替群众包打天下；另一种是依靠群众自己解放自己。毛泽东从唯物史观的基本原理出发，坚决反对第一种办法而选择了第二种办法。他指出：“马克思列宁主义的基本原则，就是要使群众认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而奋斗。”（《毛泽东选集》第卷，11页）人民群众对自己利益的认识，人民力量的团结，又离不开的宣传、教育和组织。毛泽东全心全意为人民服务的思想，既避免了恩赐的观点、包办代替的做法，又防止了崇拜群众自发性的错误观点。 ．用是否符合人民群众利益的标准来检验共产人的一切言论和行动。毛泽东认为，我们共产人的一切言论和行动究竟对还是不对，不能依自己的主观感觉而定。那靠什么来检验呢？从认识论的角度，他提出的检验办法是实践标准；从介值观的角度，他提出的办法是人民群众的利益标准。经过检验，凡对人民群众有利的，就是对的、正确的，就要坚持；反之，则是不对的、错误的，就要改正。 ．员干部要为人民用好权。毛泽东对员干部提出了为人民用好权的要求。我们的权力是谁给的呢？他郑重地指出，是人民给的。他要求掌握一定权力的员干部一定要用这种权力来为人民服好务，当好人民的勤务员。他号召共产员在政府中成为十分廉洁、不用私人、多做工作、少取酬的模范。做到勤政、廉政，是的宗旨在员干部身上的集中体现!
写到这里，本文关于基本人生观和基本人生观论文的介绍到此为止了，如果能碰巧解决你现在面临的问题，如果你还想更加了解这方面的信息，记得收藏关注本站。
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